S1E2 The one where everything happens

昨晚又做了被追赶的噩梦。我拼了命地飞,对方却总是离我那么近。我突然觉得这样永无止境的逃跑荒谬:那就算我让他们追上我呢?

这周是新学期的第一周,我正式成为了一名博士生。第一节讨论课前,我们就拿到了120页的阅读。刚好助教的班级里有名学生课后找我们私聊,说觉得自己阅读很慢,问我们是否有阅读的技巧。我和另一名助教一致认为解决读不完阅读的方法很简单,那就是不读完。事实上,没有人会真的把所有阅读从头到尾读完,也没有人需要这样做。学术阅读的本质在于获取信息,我们的目标就是带着问题去读,拿到信息就跑。不必反复流连。

和阅读一样,这也是我打算试着对待生活中各种责任的方法。新学期一开始,我立刻感觉到压力像燃起的火苗扑面而来,几乎要让我窒息。我们是学生,同时是研究者,同时是员工,同时是指导者,同时是一个独立的大人,同时是朋友,同时是爱好者。有的人可能还是家庭照料者,是恋人,是志愿者,是患者。我们什么都要做,如果事事都力求做到100%,结果只会是失望和力竭。

即使站在岸边时目光清明,一头扎进这片海,难免会被海浪席卷而失去方向。为了获得这份席位,我曾经拼命抓住各种机会,尽量扩展自己。而如今身份不同,心境不同,我要开始学会追求专而精。这个世界上有很多精彩发生,我需要鼓起勇气开始说不。明白什么时候说不,首先需要明白自己最想要实现的是什么。我也许仍然会走弯路,会走岔路,可还是比毫无章法地走圈圈路要强。

昨天和朋友去打网球。朋友说网球的挥拍其实有三个步骤,一是举拍,二是静止,三才是挥拍击球。如果你边跑边击球,你会很难控制你的身体,也就无法控制球的方向。

也许感到烦乱时,我需要做的,反而是暂时停下来。喘口气,想一想,再继续前进。


最近的学术/工作进展:

  1. 博士期间第一节助教课 & 第一节讨论课
  2. 第一次 lab meeting
  3. 和导开会讨论了 research proposal 的实验想法,得到了很有帮助的反馈